Det är alltid spännande att börja en ny kurs, och den här tycker jag är extraspännande. På min förra arbetsplats arbetade vi mycket med digital teknik. Vi använde oss av en lärplattform (Moodle) där all information gick ut, mycket material låg, både i text- och filmformat, nästan all kommunikation med eleverna skedde. Det var lite krångligt i början, innan man byggt upp sin kurs, men sen kändes det mest fantastiskt. Jag kunde säga till eleven som missat grammatikgenomgången att den fanns på lärplattformen. Och eleven som hade svårt med franskt uttal kunde gå in och lyssna på glosorna. Fantastiskt! Dock funderar jag nu, med lite distans, vad egentligen syftet med all den digitala tekniken var. Det viktigaste syftet var nog att uppfylla det ramavtal vi skrivit på för kommunen som krävde lärplattform och inspelade genomgångar. Kanske inte riktigt det ultimata syftet. Jag skulle vilja veta kommunens tankar bakom kraven i ramavtalet. Byggde de det på någon forskning?
För oss lärare utkristalliserades det såklart andra syften, såsom möjlighet att nå elever som inte var i klassrummet, möjlighet att anpassa studierna för de elever som behövde mer/mindre tid på sig, möjlighet för eleverna att ta till sig information på olika sätt.
Det ska bli spännande att se vad denna kurs kan ge för nya kunskaper och ny inspiration. Mest av allt hoppas jag på en teoribakgrund, något att förankra alla idéer i så att syftet inte bara blir att uppfylla ett ramavtal.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar